Maestros y especialistas del área de cultura de distintos
Simoncitos, Escuelas y Liceos, fortalecieron sus conocimientos sobre las
tradiciones carnestolendas en el conversatorio “El carnaval en Venezuela”.
La actividad forma parte del programa de formación de las
distintas danzas y sonoridades inmersas en las tradiciones que lleva adelante
el Ministerio del Poder Popular para la Cultura (MPPPC).
El encuentro con los docentes de Vargas, Miranda y Distrito
Capital, se dio el martes 6 de febrero gracias al enlace entre las
instituciones adscritas al MPPPC, en este caso la Fundación Compañía Nacional
de Danza, encargados de la tertulia y muestra de cada tradición con los músicos
y el elenco tradicional.
Además, el Instituto de Patrimonio Cultural (IPC) que
facilitó el Auditorio de su sede para el desarrollo de la conversa teórica y
demostrativa de las tradiciones como: El merengue caraqueño, el baile de la
hamaca (Aragua), el entierro de la sardina (Vargas) y los carnavales de El
Callao (Bolívar).
La dinámica consistió en la proyección de un vídeo con
testimoniales de los lugareños en pleno desarrollo de cada manifestación
cultural, luego el director musical de la Fundación Compañia Nacional de Danza
(FCND) Oscar Lista, reforzaba lo visto y hacía preguntas a los presentes a fin
de saber cuáles eran los conocimientos por reforzar de cada tradición.
Luego de cada vídeo y explicación, los músicos entonaban los
temas alusivos a cada manifestación y seguido los bailarines mostraban cómo era
la danza. El encuentro finalizó con una muestra con vestimenta de los
carnavales de El Callao, con personajes de Madamas, Fantasías, Medio Pintos y
Diablos.
Expectativas de las docentes
La maestra de Danza, recreación y Deporte, María Hidalgo,
estuvo con las 41 colegas en el Auditorio del IPC. “La cultura hay que
rescatarla y esta actividad es una forma de hacerlo. A veces nosotros como
docentes no tenemos el conocimiento amplio y en estas dos horas nos llevamos
bastante información”.
En el mismo sentido la docente Naygvella Márquez, con 15
años de experiencia comentó: “Tenía un conocimiento previo de la música
folclórica más no sus estudios, creencias, de dónde venía, la religiosidad
inmersa en cada una”.
Maira Vargas, de la Escuela Gual y España, manifestó que fue
“muy gratificante esta actividad de hoy, me nutrí en cuanto a las tradiciones
de nuestros carnavales, en las que tenemos la costumbre de celebrarlas con
fiestas y no con las manifestaciones”
Este conversatorio se dio gracias al apoyo del Ministerio
del Poder Popular para la Educación a través de la Zona Educativa del Distrito
Capital.
Texto y Fotos/ FCND
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